viernes, 9 de abril de 2010

PLAN DE GESTIÓN DE LAS TICS


introducción

žEs una gran fortuna para la juventud contar hoy en día con las TICs. Pasaron aquellos días oscuros en que el maestro era el poseedor de la verdad, de tal forma que podía intimidar con su sabiduría y de cierta manera dificultar el aprendizaje en sus educandos.
Hoy después de 500 años se hace actual el pensamiento de Shankara, filósofo del Sur de la India, que decía: “a pesar de que sabemos que el ser es, no sabemos sin embargo que es, porque el conocimiento es posterior al ser y es una causa del ser. De tal manera que las TICs, permiten tener diversidad de criterios, opiniones y varias verdades, al mismo tiempo. Las verdades absolutas dejaron de serlas y se abre un espacio ilimitado al pensamiento
NUESTRO EQUIPO de gestión de las tics
Rector JORGE ANIBAL ORTIZ
Coord. NAYIBE HERRERA JAIMES
Docentes JUAN PABLO MEDINA ESTOR
YESID MORENO BAUTISTA
JOSE DEL CARMEN BAUTISTA
GILBERTO SARMIENTO
Matriz dofa administración y finanzas

žFalta presupuesto para Mantenimiento de los computadores, Instalación de filtro, Instalación de software con licencia
žFalta 1 video beam para una sala de computo,
žFalta internet en las coordinaciones de primaria y de Bachillerato y en la sala de computadores de la sede B .
žFalta Plataforma o pag web del colegio
žFalta docente informática para primaria
žFalta espacio para computadores en la Sede B o instalar la red de internet en cada salón
žFaltan tarjetas de interfaz para adaptar la salida de la imagen a TV disponible
MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS DE LAS TICS EN EL SAN FRANCISCO DE ASÍS

žVisión: para finales del 2010, las TICs, deberán ser una herramienta de aprendizaje para todas las asignaturas de secundaria y media
žMisión: la Misión de las TICs es brindar herramienta y ambientes de aprendizaje que motiven las diferentes inteligencias del educando y el aprendizaje social y compartido
Plan de Acción

žPropósito: Incorporar las TICs en la enseñanza y en la Toma de decisiones
žOportunidad de mejoramiento N° 1 Necesidad de nuevas didácticas para motivar a los estudiantes.
žResultado 1: clases con TICs, blogs y redes para compartir criterios, opiniones, verdades, inquietudes, planes, visiones
žIndicador del resultado: estudiantes activos en los blogs, docentes y directivos activos en las redes
CONCLUSIONES
Las TICs son herramientas para agilizar y facilitar el aprendizaje y los procesos administrativos, pero no sustituyen el papel formador y orientador del docente. El hombre siempre ha aprendido del otro y ese otro se puede expresar por cualquier medio. De tal manera que las TICs siempre serán un medio, así como lo es el avión o un libro.
Seguimiento y evaluación avances del plan de acción

žMensualmente en la reunión del comité de gestión de las TICS
08/04/2010

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